Kmateo

雖然此Blog沒啥觀眾, 但抱著拋磚引玉的想法, 將文章日期改成今天, 有興趣的朋友們, 隨時加入都不晚...

20111231 => 今天收到家扶基金會的信, 原來我認養家扶基金會小朋友已達十年了, 歲月催人老... zzz 離題了.
不過, 想想, 我不是一位好的認養人, 因為很少在回信...

回到台北，好像除了感冒外，沒有什麼不適應之處，很熟悉的人事物，嗯，沒什麼變化的街道、同樣的公車路線、濕熱的天氣，沒(笑話)創意的同鞋．．．，一年七個月的宏都拉斯行也許也只是一場夢而已。只不過當我拿出提款卡要領錢時，這才發現沒有一台提款機接受我那舊式的磁條式提款卡；要騎機車到銀行換卡時，才想到我持的駕照是已過期的，身份證是舊式的；到醫院要體檢才想到我沒有健保卡，趕緊先詢問櫃台小姐，這才知道是多慮的，因為體檢是要自費的．．．，一一提醒我那不只是一場夢。

某天到銀行要將剩餘的米金換成台幣，在單子的問題上(我忘了問題是啥)依序填上”美金五百塊”、”旅遊剩餘”、”宏都拉斯”，再將單子拿給行員處理，看著行員拿著單子對著電腦作業，之後再拿一本小冊子查尋資料，只是似乎沒找到她要的資料，於是她開口問我：
行員：宏都拉斯靠近那裏??
Mateo：”在”中美洲。

某天早上出門搭公車上班去，當天風和日麗，不熱也不冷，公車沒早來也沒特別晚到，就如平常一樣。公車來後，車上乘客連我只有五位，我就隨便找個座位，坐在我較少坐的左側靠窗處，平常若是坐左側的位子，在公車轉個彎之後，一直到學校的路上都要曬太陽。

車行一小段時間後，當時我還不認識、坐在第一排的Glady突然起身並坐到我旁邊來。我那時覺得很怪，因為車上空位一大堆，她旁邊也沒人騷擾她，她到底要做什麼啊??難道是要向我表白(zzz．．．零分)。

Glady開口了：我我我．．．忘了帶錢出門，你可不可以幫我付一下。

Laurita　今年5歲，就讀幼稚園，住宿家庭的小表妹，家離我家約五十公尺，所以經常有機會呆在我家，也就偶有機會遇到我煮東西。

一般場景：
因為沒有同齡小孩，Laurita常常自己一個人屋子內走來走去(玩)。
Laurita探頭探腦的說：Mateo你在煮什麼??

最近都在看經典的棒賽，沒空寫東東，就拿出來湊數好了。這篇大部份是寫在去年考察團來之後，當時一群台灣人到我家時，我覺得．．．

1．文化差異－打招呼：當一群台灣人走到住宿家庭內時，我不知道(忘了)要怎樣跟走進來的人打招呼；如果是當地人的話，至少會有人介紹一下，男、女士都先以握手打招呼，講些Mucho gusto的話。但那一群人從走進來到離開，除了我原本認識的人外，我不認識的人還是不認識，更遑論寄宿家庭成員了；身在台灣人與宏國拉斯人中間，我覺得滿尷尬的，我想如果住宿家庭不是和我住久了，一定會覺得這些人很沒禮貌(註)。
註：可見我平常也不是很有禮貌，哈。後來聽住宿家庭成員談到，他們因為第一次看到這麼多台灣人(東方人)，所以感覺很新奇啦，他們可能沒想那麼多。

在UNAH上德文課一下子也好幾個禮拜了，這位十三歲就由德國來到宏都拉斯的德文教授，好像沒有一堂不遲到的，遲到五分鐘算是不正常，遲到十幾分鐘、二十幾分鐘是蠻正常的；我每天上的兩小時課分別是德文一和德文二，德文二是接著德文一上，所以沒有教授遲到問題，但有兩次教授說他要拿學生名單到系上去，結果一去半小時沒回來，於是我就走人。印象中的德國人是一板一眼的，但入境隨俗吧。有次我問德文課的學生說，這裏教授天天遲到很正常嗎??他們的回答是還是要看人，並不是每位教授都會遲到。

我是覺得這教授教得很不怎麼樣，發音完全沒講，是有學生發問時，他才會針對學生問的部份做回答；字跡頗為潦草，幾乎每個寫在黑板的單字都要猜它要怎麼拼；另外，像德文一些基本的文法，如每個名詞都是以大寫開頭這也沒講，更重要的是他寫在黑板上的字也是大小寫混雜．．．，這讓我懷疑到底是學生素質差，還是教授素質差。

不可否認的，國立的自治大學學生素質較私立大學為差，但會來就讀國立大學的學生主要是因為家庭環境較差，一般來講，他們大學之前也是就讀這裏的公立學校，所以算是先天不足；另外，有些學生上了大學，玩最重要(這在台灣亦同)，所以才會有百分之六十幾的學生平均成績不及格。

2006年一月下旬開始，宏都拉斯新的交通規則生效，什麼闖紅燈、超速、行駛中講手機、汽車駕駛沒繫安全帶．．．等等等約三十條新的交通規則一起生效，罰款金額不小。剛開始時，報紙相關報導不少，還有小規模的抗議活動，但我不是駕駛、在此也不能駕駛，所以也沒什麼特別注意。偶爾搭計程車時才會注意到新法規的存在，因為司機行駛到某些路口時，突然就繫起了安全帶。

某天搭計程車行駛在路上時，就看到司機做個蠻帥的動作，做了一個拔箭的動作，右手往右背後摸出了一條安全帶出來，仔細一看，這”安全帶”的左上角，綁了一個結固定住，右下方則是綁在前座乘客的座椅後；上述案例還好，某次坐一朋友車才扯，快進市區時，司機從座椅旁拿出一”垞”安全帶，再把它像披肩帶似的披在身前。

其實這裏有很多計程車的車況都很糟，儀表板上什麼都不能用，或只有油箱、公里數堪可使用；後照鏡破損、用膠帶纏著；轉車窗的把手壞掉、車門要從外面開；而安全帶安不安全，大概只有司機自己知道．．．。

在台灣有聽過或用過ERP的人，應該都會把ERP翻做Enterprise Resource Planning”企業資源規劃”。我在台灣工作時，兩個工作都和ERP有關，因為我都一直用著ERP相關的產品SAP，SAP R3、寫著SAP專用程式ABAP、不小心拿到SAP BW認證．．．。基本上，在台灣這ERP是要幫公司增加競爭力，幫公司賺錢的。

呆在宏都拉斯一段時間後，某天不經意在一海報上看到ERP字眼，想說難道我在這也有機會碰到ERP，很有興緻的仔細一瞧，但這裏的ERP是Estrategia de Reducción de la Pobreza “減少貧窮的策略”。之後，陸續在報上相關的報導、國外捐款給這ERP．．．，雖然我對它也很有興趣，不過，看來我是沒機會接觸這ERP了。

想多了解SAP嗎??　幾個相關網站如下：

革命前夕的摩托車之旅

不管你有沒有聽過這本書，或知道Che這個人，來到中美，一定有機會看到Che的人頭像，不管是掛飾，衣服，海報，頸鍊．．．等等等，有很多以Che的大頭做成的商品，可供選擇．

而革命前夕的摩托車之旅是他旅遊南美的一些記錄，知道這書很久了，但直到上個月才有機會一看．老實講，看了後，大失所望，沒什麼東東啊，不如來看我的遊記，至少還有些旅遊資訊可得．．．zzz．

二月初因故不再到外面上德文課了，但改成旁聽自治大學(UNAH)的德文課。先說一下自治大學課程的排法，它們的排法和台灣差很多，在台灣若是三學分的課，通常是排在一起的，連續上三小時、兩學分的課，連續上兩小時，但這裏我知道的課程幾乎都是一個禮拜四小時，四小時是禮拜一到禮拜四每天同一時段各一個小時。

因故我是開學的第一個禮拜四才去到教室，禮拜四就是開學的第四天，提早來到教室外，教室的門沒開，還用鐵鍊鎖起來，走廊上有幾位學生或坐或站的也在等待。一直到上課的時間，下午四點，門依舊深舊，陸續來了不少學生．．．，好不容易直到約四點二十才來了一位學生說，有人到系辦去問了，下禮拜才有課。反正台灣的大學第一個禮拜也是沒什麼在上課，不用大驚小怪，所以回家休息去。

四天過去，禮拜一我又來到教室外，哇哩，好多人啊，教室應該坐不下吧，那我還可以旁聽嗎???今天一樣四點、四點十分．．．，大概四點十五分才出現了一位學校的職員，他帶了幾張紙過來說道，選這堂課的人太多了，有沒有要改上學校加開的英文課程，但時間是在禮拜五或禮拜六．．．，有二十幾個人過去登記囉。